【工作体会】 启发式教育(宝山友谊 陈桂芳)
社会工作者的众多专业角色之一是教育者。怎样的教育方式才是受人欢迎且行之有效的呢?
禁毒社工应尽量引导服务对象发现他们自己身上的闪光点并帮助他们建立信心,打破“死循环”,重新建立自我认知,形成自我认同。这个世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我们身边每个人都有自己的闪光点,只是需要我们去挖掘而已。
拿到锦旗的那一刻,我看到了小程眼中的希望,同时我也看到了禁毒工作的价值所在,我们不就是希望更多像小程一样的个案通过戒毒找到自己的生命价值,过上正常的生活吗?
为了家人我要改变,这就是老潘现在的心声,我也怀抱着信任给予老潘最大的支持,期待着老潘坚持戒断的时间越来越长,生活和家庭越来越美满!
我将用实际行动,去帮扶、去督促、去感染每一个戒毒康复人员,引导协助他们正确面对生活困难,排解其心理负担,减少复吸率,帮助他们重新融入社会。
此时禁毒社工则应当担任起戒毒人员在“梅雨天”中的那一缕“阳光”,以助人自助的帮教理念服务于戒毒人员,为他们拨云见日,助他们改过自新,重获新生。